COMUNIDAD SENA Y SU OPINIÓN ACERCA DE LA GAMIFICACIÓN Y SU RELACIÓN CON LA EDUCACIÓN

A continuación, la opinión de algunas personas que están vinculadas al SENA (Instructores y un aprendiz), acerca de la gamificación y su relación con la educación (se aclara que en algunos casos fue necesario discutir el término "gamificación" para poder contextualizar a algunas de las personas que expresan su opinión en este blog):

INSTRUCTORA: RUTH LILIANA MILLAN

El término gamificación hace alusión en mi mente directamente a la palabra "game" que por supuesto, tiene como traducción directa al español, la palabra "juego". En dicho sentido, gamificar algo, quiere decir, volver dicho "algo" un juego. Ahora bien, la relación que sostienen la gamificación con la educación, consiste en que esta última puede beneficiarse ampliamente de tomar un tema o temática que comúnmente es denso y complejo para los estudiantes, y convertirlo en una actividad similar a un juego, de tal forma que los chicos y chicas puedan vivir con alegría el proceso de aprendizaje.

INSTRUCTOR: NELSON HERNANDO LEGUIZAMO

En mi formación en la licenciatura, recuerdo haber leído al respecto de la idea y teoría de gamificación. Siempre he pensando que es interesante, pero nunca la he estudiado a fondo. No obstante, se que la gamificación esta directamente relacionada con aquellos actos académicos en los cuales se involucran aspectos propios del juego con elementos educacionales, a fin de hacer que la experiencia sea más agradable para los estudiantes y de esta forma puedan aprender.

INSTRUCTORA: GINA LEYDY ARIAS

Recuerdo que hace algunos años trabaje en un instituto y uno de los docentes nos invito a una reunión para socializar una nueva estrategia que estaba usando; se llamaba "gamificación". Recuerdo que dicha persona siempre pedía prestado el ambiente que tenia computadores y conexión a internet y nos hablaba sobre como los niños de su clase, amaban el momento en el cual los llevaba a dicha sala, puesto que podían aprender jugando. Pues bien, considero que esa es la relación entre gamificación y educación; es aprender jugando.

APRENDIZ: DAVID ANTONIO LOZANO

(El aprendiz fue contextualizado acerca del significado del término "gamificación"). Ahora que tengo una noción sobre el significado del término "gamificación", considero que son pocos los docentes que realmente intentan usar dicha estrategia en el momento de enseñar. Aun veo profesores que solo utilizan el tablero y marcadores. Creo que si muchas personas se interesarán por mezclar elementos propios de los juegos, pero llevados a un plano de educación, para enseñar y aprender, entonces sería genial!; aun recuerdo juegos de mi vieja computadora y recuerdo elementos de esos juegos, asi que considero que sería igual con elementos de la educación, si fueran aprendidos mientras juego.